為了實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，華東師范大學(xué)于2011 年底啟動(dòng)了新平臺(tái)建設(shè)，目前已經(jīng)基本建成了集門戶網(wǎng)站、二級(jí)網(wǎng)站、移動(dòng)應(yīng)用、社交媒體應(yīng)用為一體的新型信息化宣傳服務(wù)平臺(tái)。

建設(shè)目標(biāo)

　　平臺(tái)的目標(biāo)是建成以網(wǎng)站群為主框架，以中、英、法文網(wǎng)站為門戶，以校內(nèi)二級(jí)網(wǎng)站為基礎(chǔ)支撐，以新聞網(wǎng)、視頻網(wǎng)、信息公開網(wǎng)等網(wǎng)站為主要信息載體，以教師個(gè)人主頁(yè)、大夏學(xué)術(shù)網(wǎng)、講座報(bào)告網(wǎng)、國(guó)際會(huì)議網(wǎng)等網(wǎng)站為服務(wù)教學(xué)科研的工具載體，以移動(dòng)應(yīng)用、微博、微信及其他社交媒體應(yīng)用為外延擴(kuò)展的統(tǒng)一信息宣傳服務(wù)體系。平臺(tái)總體建設(shè)框架如圖1 所示。在此框架上建成的平臺(tái)包含了圖文、視頻等多語(yǔ)種內(nèi)容信息，涵蓋了新聞、通知、講座、會(huì)議、個(gè)人主頁(yè)等信息類型，形成了從門戶網(wǎng)站、分類信息網(wǎng)站、教學(xué)科研網(wǎng)站到二級(jí)網(wǎng)站的群集，能夠基本涵蓋華東師范大學(xué)校級(jí)層面及校內(nèi)二級(jí)部門的信息發(fā)布需求。

建設(shè)路線

　　平臺(tái)遵循自下而上的建設(shè)思路。網(wǎng)站群框架作為整個(gè)平臺(tái)的基礎(chǔ)，需要首先建設(shè)。在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建通知公告、學(xué)術(shù)講座、信息公開、教師個(gè)人主頁(yè)等基礎(chǔ)功能網(wǎng)站及部分校內(nèi)二級(jí)網(wǎng)站。首批創(chuàng)建的這些網(wǎng)站可以為日后門戶網(wǎng)站的推出提供數(shù)據(jù)和功能支撐，并通過(guò)測(cè)試和調(diào)試對(duì)網(wǎng)站群系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化。繼而創(chuàng)建多語(yǔ)種門戶網(wǎng)站、新聞網(wǎng)、學(xué)術(shù)網(wǎng)等重要網(wǎng)站，進(jìn)一步對(duì)網(wǎng)站群進(jìn)行定制開發(fā)，使其符合學(xué)校信息宣傳工作實(shí)際需求。最后，在成熟穩(wěn)定的網(wǎng)站群框架基礎(chǔ)上，逐步開展校內(nèi)二級(jí)網(wǎng)站向網(wǎng)站群的遷移工作，并開發(fā)移動(dòng)應(yīng)用、微信、微博等新媒體工具，拓展平臺(tái)的輻射范圍。平臺(tái)的總體建設(shè)路線如圖2 所示。